- 雷艳艳;
通过对2013-2014全国男排联赛决赛3场比赛技术数据的统计,运用对比分析方法分析了北京队和上海队在发球、扣球、拦网等进攻环节的表现;并对两队外援在比赛中的进攻情况进行技术统计,得出国内外球员的进攻效率,并提出建议。
2014年04期 v.28;No.80 35-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 372K] - 王彦飞;
本文主要以文献法、问卷调查法以及数理统计法为主要科学研究方法,重点探讨与调查了内蒙古自治区各盟市弱势群体的健身状况,弱势群体主要是由于各种原因,造成自身经济苦难,是自身及家庭的社会生活标准相对较低,维持正常的生活出现一定困难,需要国家和社会给予帮助的一部分人群。内蒙古自治区范畴内的弱势群体,是内蒙古自治区公民的重要组成部分,也曾经对内蒙古的经济建设起到促进作用。开展弱势群体的调查与研究对于了解内蒙古自治区弱势群体的现实健身意识、态度以及健身开展情况具有一定意义,对于构建和谐社会,发展内蒙古自治区全民健身事业具有现实意义。
2014年04期 v.28;No.80 39-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 417K] - 崔小良;崔性赫;
期望通过对黑龙江省男子冰球运动特点的总结和训练规律的研究,为黑龙江省男子冰球运动这个潜优势项目在一些重大比赛的备战和后备人才的培养方面提供思路和参考,最终使得该项目能够发展成为我国的优势项目。通过对黑龙江省男子冰球运动选手重要赛事的训练和比赛资料的分析和总结,获得了第一手的资料和信息。以此为基础对黑龙江省男子冰球运动项目特点进行了归纳,并对黑龙江省男子冰球运动项目的训练规律进行了探索。
2014年04期 v.28;No.80 42-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 420K] - 王敏;
本文通过对包头师范学院公选体育课女生班心理健康状况的调查数据进行分析,得出经常参加有氧舞蹈锻炼对女生的心理健康有极大的益处。
2014年04期 v.28;No.80 45-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 421K]
- 岳旺;贺春亮;颜中杰;
采用文献资料法和逻辑分析法对我国学校公共体育教学理论演变进程进行梳理,论述了我国高校体育教学理论创新,提出我国高校公体教学理论发展策略。
2014年04期 v.28;No.80 49-51+61页 [查看摘要][在线阅读][下载 484K] - 张炜;魏德萍;
为了使公共体育游泳选修课更好的在我校开展,本文针对公共体育游泳选修课的学生以及任课教师进行了调查。新时期面对新课程的改革形势,高校公共体育游泳课也面临新的机遇与挑战。因此我们应更新思想、转变观念,确立"终身化、民主化、个性化"的新型体育思想观。对学生终身体育打下良好的基础,为高校公共体育游泳选修课更好的开展和普及提供一些参考。
2014年04期 v.28;No.80 52-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 418K] - 田林;
手机作为当代通讯工具在大学生当中几乎达到了普及,在高校体育教学中,如果充分地利用手机的高科技功能为体育教学服务,就能把体育课堂从课内搬到课外,为大学生随时随地所进行的体育健康咨询和体育专业学习带来便利,这不仅有利于调动大学生的体育热情,而且还有利于高校体育教学的创新与发展。
2014年04期 v.28;No.80 55-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 475K] - 苗青;
近几年,随着经济的发展和科技的进步,移动终端和无线通信网络也在迅速的发展,为数字化教学奠定了基础。移动学习是一种灵活、方便的学习方式,在中小学中开展有效的移动学习,需要有丰富的移动教学设备和移动教学资源为前提。移动学习的发展是知识与现代化科技相结合的产物,是未来教育事业发展的必然趋势。
2014年04期 v.28;No.80 58-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 479K] - 吴磊;
高等数学已成为我校一门十分重要的基础课程,随着越来越多的学生选择考研,高等数学更为重要。我们通过引入Matlab简化并解决二元甚至多元函数问题以及我们在教学中忽略的难题。
2014年04期 v.28;No.80 62-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 520K] - 徐国明;
本文分析了目前高校数学分析课堂教学的现状,结合新课标的要求,从教学内容、教学方法、教学手段等方面提出了可行性建议。
2014年04期 v.28;No.80 65-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 501K] - 李珍;赵晓平;
本文结合遗传学双语教学的实践,从师资、学生、教材、教学内容和方法等方面进行了阐述,对如何有效的开展双语教学进行了探讨,以期对今后的高校双语教学改革提供一些有意义的探索。
2014年04期 v.28;No.80 68-69+80页 [查看摘要][在线阅读][下载 490K] - 夏巧玲;刘海雷;
培养"一专多能"的高素质复合型人才是大学教育的首要任务。文章从通识教育的最终目标和大学体育的教学目标出发,探讨了大学体育作为实现培养目标的途径,从教学和与人两个方面具体阐述了大学体育通识教育的重要性。
2014年04期 v.28;No.80 70-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 474K] - 陈全新;田林;
应用文献资料和教学实践法,整合体育与现代科技成果。让专业教师和教辅人员联手合作,把多媒体技术应用在体育教学中,整合电化教学资源为高校体育教学服务。
2014年04期 v.28;No.80 73-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 467K] - 高德宝;野金花;代冬岩;
本文对组织大学生数学竞赛的培训和实践进行了探究,阐述了我校对数学专业与非数学专业学生的数学竞赛前的组织实施方案与培训方式,针对普通高校的大学生学习现状,设计了行之有效的培训组织模式,最后,对数学竞赛培训的作用进行了总结。
2014年04期 v.28;No.80 75-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 476K] - 尹淑娟;
结合ISEC项目教育理念和教学要求,对计算机科学与技术专业的专业基础课《数字电子技术》的教学资料准备、教学模式、教学策略改革和考核方式改革等进行了探索和实践。
2014年04期 v.28;No.80 78-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 506K] - 田兵;
本文介绍了数学建模的概念和其基本步骤,论述了数学建模活动有利于培养大学生的综合能力包括自学能力、逻辑思维能力和创造能力以及良好的沟通能力和团队协作能力。
2014年04期 v.28;No.80 81-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 484K] - 苗忠义;
介绍了何为MOOC,以及它的由来和演变,总结它对于开放式课程的特点,分析了MOOC的推广对大学教育的在五个方面的影响。
2014年04期 v.28;No.80 84-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 473K] - 金香;刘桂香;赵建军;鲁毅;
人才培养方案是高等院校人才培养的总体指导。以包头师范学院应用物理学专业为例,调查分析了该校的现状及所处的地区特点、该专业的行业发展情况以及包头和周边地区人才需求现状的,结合往届毕业生的社会适应能力及社会的反馈,确定该校应用物理学专业本科人才培养方案仍需进一步完善。本文主要从人才培养目标、培养规格、课程体系和实践应用能力培养方面对包头师范学院应用物理学本科专业2015版人才培养方案进行了设计与研究。
2014年04期 v.28;No.80 87-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 473K] - 乔燕;
仪器分析是借助特殊仪器以测量物质的物理性质和物理化学性质来确定物质的化学组成、含量及其化学结构的一类分析方法。涉及到的理论知识抽象,仪器相关的操作和维护较复杂。而高职院校招收的学生基础知识差,自学能力弱,学生学习起来特别吃力,学习效果一般。通过趣味性情景教学在仪器分析课程中的应用,可以尽量避免学生厌学情绪的产生,提高他们学习的积极性和主动性。同时,教师在不断更新教学内容和探索教学方法的过程中,锻炼了自己,提高了自己的业务水平。
2014年04期 v.28;No.80 90-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 527K] - 高烨;
本文主要探讨把"自主、探究"教学模式应用于计算机基础教学过程中,并在教学中实践"自主、探究"教学模式,并对其教学效果进行总结。
2014年04期 v.28;No.80 93-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 543K] - 赵捷;曹蕾;
支架式教学模式是一种新型的教学模式,它主要通过搭建学习支架,让学生借助学习支架从"实际发展水平"发展到"潜在发展水平",使学生顺利通过"最近发展区",从而完成知识的构建和能力的提高。本文结合"大气环境"教学,探索搭建学习支架的策略。
2014年04期 v.28;No.80 96-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 779K] - 赵广乐;闫春;
本文在解决扇型结构染色问题的基础上,深入探讨如何将其他的染色问题化归为扇形结构染色问题,引导读者深入理解化归思维的内涵与实质。通过实例展示了在问题解决过程中,人们是如何通过化归思维来实现"化难为易、化繁为简、化陌生为熟悉"的。
2014年04期 v.28;No.80 102-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 687K] - 韩芳;
伴随着我国经济的飞速发展与西部大开发进程的不断推进,内蒙古旅游开发也进入加速发展时期。面对丰厚的自然资源和文化资源,如何合理的利用和开发成为我们关注的焦点。本文通过运用SWOT(态势)分析法,对内蒙古草原文化旅游发展的优势、劣势、机遇和威胁进行梳理,以期达到为内蒙古今后发展草原文化旅游提供未来发展思路之鹄的。
2014年04期 v.28;No.80 106-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 553K]